大力构建幼儿教育研究共同体|ag体育官网

本文摘要:本报讯(记者孙军)前几天,山东省级模板幼儿园青岛市实验幼儿园以集团式帮助,大力构建幼儿教育研究共同体,云教室月入学。首次培训实时一对多连接贵州安顺、青海海北州、西藏日喀则、内蒙古鄂尔多斯、甘肃陇南和山东青岛平度市6地14所幼儿园,约200名幼儿园教师参加在线教育研究,建立了相互研究的在线共同体平台,构建了优质资源共享。

分校

本报讯(记者孙军)前几天,山东省级模板幼儿园青岛市实验幼儿园以集团式帮助,大力构建幼儿教育研究共同体,云教室月入学。首次培训实时一对多连接贵州安顺、青海海北州、西藏日喀则、内蒙古鄂尔多斯、甘肃陇南和山东青岛平度市6地14所幼儿园,约200名幼儿园教师参加在线教育研究,建立了相互研究的在线共同体平台,构建了优质资源共享。青岛市实验幼儿园享有7所分校,近年来大大深化了现代信息技术在名园分校和集团化办学模式下教育教育管理的应用,构建了新的办公管理信息化、教育教育管理现代化、家庭共育管理网络化三级基于信息化管理的集团化办学模式,教育信息化提高了园区内、园区间管理的高效运营。

集团化办学

这次在线教研是继承教育贫困地区合作的有益尝试,为14所幼儿园的用户构筑了动态的网络对话教室。园区还将获得智力反对,并向每个园区赠送3份2020年《中国教育报》。

集团化办学

园区

本文关键词:园区,实验幼儿园,集团化办学,AG体育

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